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    学校获批立项1项教育部职业院校数字化转型行动研究课题

    时间:2023-05-05浏览:

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    近日,教育部《关于公布2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单的公告》,公布了2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单,网络安全与信息化处李玉清主持的《数据治理助力职业院校智能决策应用研究》课题予以立项。

    为了深入贯彻党的二十大精神,落实《中华人民共和国职业教育法》、《国家职业教育改革实施方案》、《职业院校数字校园规范》、《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》要求,深化职业教育数字化转型研究,从而促进职业教育数字化水平和教育质量不断提升,由教育部职业院校信息化教学指导委员会组织了课题的申报和评审。主要包含课程教学数字化转型、专业(项目)数字化转型、学校数字化转型等三类课题,全国共有637项课题立项,其中课程数字化转型379项、专业(项目)数字化转型149项、学校数字化转型109项,其中河南省职业院校立项35项。

    学校将认真落实教育部、教育厅关于数字化转型的工作部署,结合学校十四五事业发展规划和双高工程建设要求,落实立德树人根本任务,以服务学校数字化转型、赋能学校高质量发展为目标,持续推进信息技术与教育教学的融合创新,培育数字化转型下的新形态、新场景和新模式。

    网络安全与信息化处

    2023年5月5日  


    教育部职业院校信息化教学指导委员会


    2022年度职业院校数字化转型行动研究课题立项名单

    信息化教指委〔2023〕1号

    课题编号

    院校

    课题负责人

    课题名称

    KT22486

    鹤壁职业技术学院

    李玉清

    数据治理助力职业院校智能决策应用研究



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